U petak, 12. oktobra u Integrisanom odjelenju O.Š. „Boško Buha“ u Pljevljima održana je radionica pod nazivom „Vesela pekara“. Učesnici radionice su bili učenici iz Integrisanog odjelenja škole i djeca iz JPU „Eko bajke“-Lane sa vaspitačicom Tanjom Aranitović.

Voditeljka radionice bila je defektolog Desanka Dragaš dok su asistenti u nastavi bile Vesna Vojinović, Slavica Đurović i Anastasija Borović.

Radionica je održana u cilju razvijanja inkluzivnog obrazovanja u praksi i prihvatanja različitosti, a u skladu sa obrazovnim potrebama i pravnom regulativom da svako dijete ima pravo na obrazovanje u skladu sa svojim mogućnostima. Istovremeno obrazovna inkluzija se odnosi na uključivanje djece i odraslih koji su zbog psihofizičkih, socijalnih, kulturnih, odgojno-obrazovnih mogućnosti, etničkih i drugih razlika podložni socijalnoj isključenosti, izloženi socijalnoj marginalizaciji.

Djeca koja su uključena u radionicu svojim aktivnim učešćem afirmišu opšte ciljeve radionice: vježbanje usmjeravanja, održavanje i preusmjeravanje pažnje, podsticanje razvoja fine motorike, vizuomotorne koordinacije, podsticanje imaginativnosti i kreativnosti kod djece, bogaćenje leksičkog fonda, podsticanje timskog rada i učenje pravila ponašanja u grupi.

Specifični ciljevi radionice „Vesela pekara“ su sticanje znanja o tome šta je pekara, koji su pekarski proizvodi, učenje o proizvodnom procesu, odnosno o tome kako nastaju pojedini proizvodi, kao i učenje o tome kako se pojedini materijali mogu iskoristiti kao podsticajne igračke.

Radionica je organizovana u duhu inkluzivne politike i prakse O.Š. „Boško Buha“ iz Pljevalja u skladu sa obrazovnom politikom da se u obrazovnim ustanovama stiču i usvajaju vještine i znanja potrebna za svakodnevni život radi proaktivnog uključivanja u zajednicu.